Las evaluaciones nacionales demuestran que un número elevado de estudiantes de Argentina no logran alcanzar los contenidos básicos de Matemática, correspondientes a su nivel ¿Cómo se enseña Matemática hoy en las escuelas de nivel medio? ¿Cómo incidió la pandemia en los aprendizajes? ¿Cómo influye el entorno social y hogareño en la fijación de nuevos contenidos? Los temas analizados con la docente Verónica Bertorini, en diálogo con Claudia Bonato, en "A la Vuelta" (Radio 2).
